Чому необхідно мити руки перед їжею: як наочно пояснити дітям

Американські вчительки провели експеримент, який допоміг школярам усвідомити необхідність дотримування гігієни.

Діти майже на 80% складаються з найрізноманітніших запитань, на які не завжди встигаєш знайти влучну відповідь. А потрібно пояснити усе й відразу: чому не можна бавитися з електрикою, чому потрібно чистити зуби вранці й увечері, чому замість солодких цукерок корисніше з’їсти фрукти і, зрештою, чому не варто дивитися мультики більше години.

Це ж стосується й необхідності ретельно мити руки після прогулянки та перед прийманням їжі. Як зрозуміло донести інформацію до дитини? Звісно, можна налякати її «міфічними» мікробами (міфічними – бо не всі батьки мають можливість відвести дитину у лабораторію і продемонструвати кількість небезпечних бактерій на руках), тицьнути під ніс книжку з відповідним текстом, але не факт, що такий підхід дійсно спрацює.

Дві американські вчительки початкових класів – Джаралі Меткалф і Дайна Робертсон – замислилися над цією проблемою і вирішили: краще один раз побачити, ніж десять разів прочитати і прослухати. Наочність завжди дає ефективніший результат.

Для проведення експерименту педагогині використали… звичайний хліб. Вони взяли п’ять шматочків і кожний поклали у герметичний прозорий пакет. До першого шматка хліба ніхто не торкався, другий діти брали брудними пальцями. Третій запакували після того, як учні торкалися його вимитими з милом руками. Четвертий шматок брали після дезінфікуючого засобу, а п’ятим протерли шкільний ноутбук.

Усі пакети повісили на стіні класу, щоб діти могли у деталях побачити результат. Їх по-справжньому вразило те, що трапилось з хлібом за кілька днів.

За словами вчительок Джаралі та Дайни, після експерименту діти серйозно задумались над тим, чому необхідно ретельно мити руки після прогулянки і тепер виконують цю процедуру сумлінно і без нагадувань.

Можливо, в українських школах не завадить повторити подібний дослід?