
Про це заявив тимчасово виконуючий обов'язки міністра освіти Сергій Шкарлет на пресбрифінгу, коментуючи особливості нового навчального року, який розпочинається в умовах адаптивного карантину.
Автор: УКРІНФОРМ
У 2500 школах по всій Україні ведеться робота з підключення до широкосмугового інтернету, аби забезпечити навчальний процес в умовах карантину.
Про це заявив тимчасово виконуючий обов'язки міністра освіти Сергій Шкарлет на пресбрифінгу, коментуючи особливості нового навчального року, який розпочинається в умовах адаптивного карантину.
За словами Шкарлета, аби навчання в дистанційному режимі було можливим для всіх, зараз проводиться активна робота з підключення всіх шкіл до швидкісного інтернету.
Насамперед це буде зроблено в населених пунктах, де немає можливості підключитися до якісного інтернету. Це понад 2500 шкіл, підключення яких буде здійснено найближчим часом.
Як повідомлялося, раніше Шкарлет заявив, що у разі зеленого, жовтого або помаранчевого рівня епідемічної небезпеки відвідування закладів загальної середньої освіти буде дозволено у звичайному режимі, але з чітким дотриманням санітарних норм і правил безпечної поведінки.
У разі встановлення червоного режиму епідемічної небезпеки відвідування навчальних закладів буде заборонено, і освітній процес відбуватиметься тільки в дистанційному режимі.

29 червня 2026 р.
З 24 по 26 червня у Львові відбулася зустріч партнерських організацій міжнародної організації ERIKS Development в Україні. Захід об’єднав представників українських організацій-партнерів, регіонального офісу ERIKS та колег із головного офісу для спільного навчання, обміну досвідом і пошуку рішень на виклики, з якими сьогодні працює громадський сектор.

24 червня 2026 р.
Нещодавно ми провели завершальні заняття курсу резильєнтності для двох груп в одній із громад Чернігівщини.✨ 🌈

24 червня 2026 р.
В рамках Проєкту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», який ГО "Жіночий консорціум України" реалізує у співпраці та за підтримки Save the Children Ukraine шукає експерта(ку)-методолога(иню) для розробки практичного посібника щодо підтримки етичної участі дітей у процесах прийняття рішень.