З наступного року успіхи школярів 1-4 класів у фізпідготовці оцінюватимуться за принципом "портфоліо".
Автор: Освітній портал
З наступного року успіхи школярів 1-4 класів у фізпідготовці оцінюватимуться за принципом "портфоліо".
26 серпня на колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України була схвалена базова навчальна програма "Фізична культура для 1-4 класів". Вже створена робоча група, яка напише відповідну програму для 5-9 і 10-11 класів. Обидві вони вступлять в дію з 1 вересня 2012 року. Відміну оцінок з цього предмету вони не передбачають.
"Від оцінок, хай і в молодшій школі, ніхто не відмовляється. Фізична культура є навчальною дисципліною, вирішальною, як і всі інші, освітні та виховні завдання, тому, оцінка успішності дитини має бути присутньою обов'язково, але лише як тематична й підсумкова за чверть і за рік, починаючи з другого класу", - повідомила автор-розробник нової програми для молодших школярів, завідувачка кафедрою теорії та методики фізичного виховання Національного університету фізичного виховання і спорту України (НУФВС) Тетяна Круцевич.
Принципових інновацій в новій навчальній програмі для молодших школярів декілька. "Ми відмовилися від вивчення видів спорту, як це практикується зараз, а взяли за основу види рухів і розробили комплекси, які назвали "школою руху", "школою постави", "школою рекреації" й так далі. Вони дозволяють задовольнити потребу організму в руховій активності, використовуючи види спорту як засоби фізичного виховання", - розповідає Тетяна Круцевич.
Друга інновація - теоретична підготовка. "Школярі повинні мати уявлення про те, що включає поняття фізичної культури, які процеси відбуваються в організмі під час фізичних вправ, а також знати про історію виникнення Олімпійських ігор, зародження ключових видів спорту і так далі. Володіння цим теоретичним блоком перевірятиметься, починаючи з другого класу, у вигляді письмових тестів", - говорить експерт.
13 жовтня 2026 р.
Коли навколо небезпечно й звичне життя постійно переривають повітряні тривоги, дітям особливо потрібні місця, де можна видихнути, побути собою, помріяти й відчути підтримку. Саме тому команда Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» приходить туди, де їм зручно зустрічатися: до гімназії, спортивної школи та сільських осередків творчості.
12 жовтня 2026 р.
Фахівці, які щодня працюють із людьми, що пережили окупацію, переміщення, втрату дому та інші травматичні події, добре знають, як важливо бути поруч із тими, хто потребує допомоги. Але хто подбає про самого фахівця, який переживає десятки чужих болючих травм? Саме про це говорили під час дводенного тренінгу «Турбота фахівців про себе. Професійне вигорання та вторинна травма», який відбувся у межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи.
8 жовтня 2026 р.
Дитинство на Сумщині сьогодні важко назвати безтурботним. Повітряні тривоги, вибухи, постійна небезпека – усе це стає частиною щоденності, у якій діти мають не лише вчитися, гратися й дружити, а й якось давати раду страху, злості, суму та напруженню.
