Всі діти-інваліди повинні вчитися у загальноосвітніх школах. Про це заявив у вівторок у Рівному Уповноважений Президента України з прав дитини Юрій Павленко.
Автор: УКРІНФОРМ
Всі діти-інваліди повинні вчитися у загальноосвітніх школах.
Про це заявив у вівторок у Рівному Уповноважений Президента України з прав дитини Юрій Павленко, передає кореспондент Укрінформу.
«Діти-інваліди, інтелектуальний рівень яких не відрізняється від звичайних їхніх ровесників, мають право одержати якісні знання у загальноосвітніх школах», - сказав Павленко, додавши, що слід лише надавати таким хлопчикам та дівчаткам спеціальну допомогу в освоєнні предметів, запроваджуючи, зокрема, додаткові уроки.
Він навів приклад ЗОШ №8 міста Рівного, де у першому класі троє із 18 учнів мають обмежені фізичні можливості. З ними працюють логопед, психолог, асистент вчителя-вихователя.
Уповноважений Президента зауважив, що за останні 2 роки у системі інклюзивної освіти в Україні зроблено більше, ніж за два десятиліття загалом. Проте, на його переконання, процес не можна форсувати, адже треба розробити нові методики викладання та програми відповідно до характеру захворювання учнів.
«Важливо також подолати побоювання батьків, які не здатні сприймати факт, що їх син чи донька вчитиметься у класі поруч з інвалідами. Стосовно самих дітей, то вони найбільше готові до змін: наші дослідження показують, що 90% з них хочуть здобувати освіту разом із неповносправними», - підкреслив Павленко.
Нагадаємо, що Уповноважений Президента з прав дитини Юрій Павленко у вівторок перебуває на Рівненщині з робочою поїздкою.
2 жовтня 2026 р.
Що потрібно людині, щоб почуватися в безпеці? Що кожен має право вирішувати сам? І що робити, якщо твої права порушують? Саме про це говорили діти та підлітки з інвалідністю під час тренінгу «Моя планета. Мої права», що відбувся у межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи.
30 вересня 2026 р.
Війна особливо сильно впливає на дітей, які живуть у прифронтових і прикордонних регіонах. Обстріли, вимушене переміщення, втрата близьких, руйнування шкіл та медичних закладів, тривалий стрес – усе це створює додаткові ризики для безпеки, розвитку та психосоціального благополуччя дітей. Для дітей з інвалідністю ці виклики часто посилюються.
28 вересня 2026 р.
Попри постійні повітряні тривоги і загрози наш НЕформальний клуб продовжує працювати! 🤝 Під час останньої зустрічі вересня обговорювали соцмережі, а саме про те, як вони підбирають нам контент відповідно до наших інтересів: одному – одне, іншому – зовсім інше. І в якийсь момент може здатися, що всі думають так само, як ми 🤔
