Студентам із соціально вразливих категорій виплачуватимуть додаткові стипендії. Адже Уряд прийняв розпорядження про призначення соціальної стипендії Верховної Ради України студентам вищих навчальних закладів з числа дітей сиріт та з малозабезпечених сімей.
Автор: Урядовий портал
Студентам із соціально вразливих категорій виплачуватимуть додаткові стипендії. Адже Уряд прийняв розпорядження про призначення соціальної стипендії Верховної Ради України студентам вищих навчальних закладів з числа дітей сиріт та з малозабезпечених сімей.
Це дозволить підтримати соціально незахищену молодь Рівненщини та заохотити до здобуття вищої освіти, акцентував заступник голови облдержадміністрації Олексій Губанов.
Відтак, студентам вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації доплачуватимуть по 750 гривень, а тим, хто навчається у ВНЗ ІІІ-IV рівнів акредитації – по 900 гривень.
Ці виплати призначають та виплачують додатково до інших стипендій або грантів, а також інших соціальних виплат. Загалом в краї навчається майже п’ять сотень дітей-сиріт, котрі отримуватимуть таке фінансове заохочення. Також подвійні стипендії одержуватимуть діти із малозабезпечених сімей.
4 жовтня 2026 р.
В рамках Проєкту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», який ГО «Жіночий консорціум України» реалізує у співпраці та за підтримки Save the Children Ukraine, ЖКУ шукає експерта(ку) для розробки практичного посібника «Дитина і держава: хто ухвалює рішення та хто за що відповідає».
2 жовтня 2026 р.
Що потрібно людині, щоб почуватися в безпеці? Що кожен має право вирішувати сам? І що робити, якщо твої права порушують? Саме про це говорили діти та підлітки з інвалідністю під час тренінгу «Моя планета. Мої права», що відбувся у межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи.
30 вересня 2026 р.
Війна особливо сильно впливає на дітей, які живуть у прифронтових і прикордонних регіонах. Обстріли, вимушене переміщення, втрата близьких, руйнування шкіл та медичних закладів, тривалий стрес – усе це створює додаткові ризики для безпеки, розвитку та психосоціального благополуччя дітей. Для дітей з інвалідністю ці виклики часто посилюються.
