У Волинській області проживає понад 5000 родин, у яких виховують неповнолітніх дітей-інвалідів. Найчастіше такі сім’ї перебувають за межею бідності і є найбільш соціально незахищеними. Перейнялися цією проблемою у Центрі практичної психології «Любисток».
Автор: Сім'я і дім
У Волинській області проживає понад 5000 родин, у яких виховують неповнолітніх дітей-інвалідів. Найчастіше такі сім’ї перебувають за межею бідності і є найбільш соціально незахищеними. Перейнялися цією проблемою у Центрі практичної психології «Любисток».
«Ми розробили проект «Жінка в сучасному суспільстві: подолання соціального виключення матерів, які виховують неповносправних дітей», – розповіла під час круглого столу голова правління ЦППС «Любисток» Людмила ПЕРЕХОДЬКО. – І його підтримав Фонд сприяння демократії Посольства США в Україні. Проект реалізовуватиметься не тільки в Луцьку, а ще у п’яти районах області. Ми будемо працювати із сім’ями, у яких виховуються дітки з особливими потребами».
Зі слів Людмили Переходько, цього разу вони вирішили попрацювати саме з мамами неповносправних дітей.
«На таку роботу нас наштовхнув інший проект – «Рівні права – рівні можливості», що його реалізували чотири роки тому з метою подолання меншовартості тих, хто виховує дітей з обмеженими можливостями, – провадить пані Людмила. – Тоді ми працювали у восьми районах області. Побачили, що в Луцьку є достатньо інформації про різні проблеми, є громадські організації, їх учасників запрошують на різноманітні заходи, іноді меценати, спонсори згадують про такі організації, надають допомогу. А в районах, надто у віддалених, ця допомога є мінімальною. Діти-візочники далі як за межі свого двору не виходять, ростуть за парканами. Не всі навчаються навіть при збереженому інтелекті. Мами живуть у депресії по вісім-десять років. Жінка звинувачує себе в тому, що народила хвору дитину і всю відповідальність за це бере на себе. Вона навіть не вважає, що це емоційне насильство – коли в сім’ї постійно тиснуть на неї, мовляв, народила хворе маля – то й сиди з ним, і нема чого тобі в люди виходити, одяг новий купувати, працювати тощо».
З’ясувалося, що таке емоційне насилля поширене у 80% сімей, де виховують дітей з особливими потребами.
Батьки дуже не хочуть вивозити хворих малюків кудись, бо соромляться показувати їх здоровим. «Уявіть ситуацію: в одному з сіл Камінь-Каширського району ми зайшли у сім’ю, де є дванадцятирічна дівчинка на візочку, – пригадує пані Переходько. – Вона не може ходити, але в дитини збережений інтелект. Є трохи старша сестричка. Є тато, мама, бабуся й дідусь. І от мама каже, що хотіла би піти на роботу, та нема з ким хвору дитину залишити. А старша донька ремствує, що мріє на море поїхати, але через сестричку їй це не світить. Тато каже, мовляв, нащо тій малій щось купувати. Аби їсти було що, однаково вдома сидить. А в дитини усе нижче й нижче голівка схиляється, бо вона почувається винною у всіх бідах родини. Мама і дитина перебувають у постійній депресії. Це дуже страшно. Наше суспільство не готове сприйняти таких діток як рівних. Бо ж здорові дітлахи дозволяють собі посміятися, штовхнути, образити».
Розробники проекту переконані, що батьки мають бути активними учасниками реабілітації дитини, саме від них залежить найбільший відсоток того, що малеча може змінитися. Та в більшості випадків вони не готові до цього. Мами до народження хворої дитини мали роботу, жили, як інші. І тоді, коли жінка дізнається, що її дитя- інвалід, що йому потрібно приділяти набагато більше уваги, вона впадає у розпач, у голові крутиться запитання: чому саме я? за що? На ці та багато інших запитань готові відповісти у «Любистку».
«У цьому проекті ми хотіли спрямувати нашу роботу так, щоб можна було практично розв’язати не всі, але бодай найсуттєвіші проблеми і допомогти мамам, – каже пані Людмила. – Бо ж якщо жінка захищає інтереси дитини, якщо не порушуються її права, то вона почувається стабільніше, спокійніше, знаходить шляхи адаптації у суспільстві, не почувається жертвою обставин. Проект має на меті забезпечити матерям неповностправних дітей рівні можливості для участі у всіх сферах життя».

14 жовтня 2026 р.
ГО ЖКУ продовжує серію онлайн тренінгів у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III», який впроваджується у співпраці та за підтримки ЕРІКС Development Partner та RadioAid (Швеція). Тема чергової зустрічі: «Медіагігієна: системний підхід до гаджетів та інформаційного простору у родині без тиску та втрати зв'язку».

13 жовтня 2026 р.
Коли навколо небезпечно й звичне життя постійно переривають повітряні тривоги, дітям особливо потрібні місця, де можна видихнути, побути собою, помріяти й відчути підтримку. Саме тому команда Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» приходить туди, де їм зручно зустрічатися: до гімназії, спортивної школи та сільських осередків творчості.

12 жовтня 2026 р.
Фахівці, які щодня працюють із людьми, що пережили окупацію, переміщення, втрату дому та інші травматичні події, добре знають, як важливо бути поруч із тими, хто потребує допомоги. Але хто подбає про самого фахівця, який переживає десятки чужих болючих травм? Саме про це говорили під час дводенного тренінгу «Турбота фахівців про себе. Професійне вигорання та вторинна травма», який відбувся у межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи.