Сотні тисяч дітей з інвалідністю в 22 країнах Центральної та Східної Європи і СНД в силу ряду причин не можуть отримувати повноцінну освіту. Вони не мають можливості відвідувати загальноосвітні школи нарівні зі своїми однолітками і велику частину часу проводять удома або в закритих інтернатах.
Автор: Центр новостей ООН
Сотні тисяч дітей з інвалідністю в 22 країнах Центральної та Східної Європи і СНД в силу ряду причин не можуть отримувати повноцінну освіту. Вони не мають можливості відвідувати загальноосвітні школи нарівні зі своїми однолітками і велику частину часу проводять удома або в закритих інтернатах.
Ці проблеми обговорюють учасники триденної міжнародної конференції з інклюзивної освіти, яка цього тижня проходить в Москві під егідою Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ). Експерти з різних країн регіону обмінюються досвідом найбільш успішних проектів впровадження моделей інклюзивного навчання дітей з інвалідністю і розглядають останні дослідження в цій галузі.
Такі дослідження показують, що перебування в інтернатах згубно для розвитку дітей, особливо віком до трьох років. Інклюзивна освіта дозволяє дітям стати повноцінними членами суспільства. Для її розвитку необхідна всебічна підтримка - організаційна, методична, психологічна - як вчителів, так і батьків і самих дітей.
ЮНІСЕФ сподівається, що права дітей з інвалідністю будуть враховані в національних стратегіях розвитку країн регіону. ЮНІСЕФ закликав усі держави, які ще не зробили цього, якомога швидше ратифікувати Конвенцію з прав інвалідів. На сьогоднішній день з 22 країн регіону Конвенцію підписали 18 країн та ратифікували 12.
Дитячий фонд ООН, посилаючись на дані Всесвітньої організації охорони здоров'я, відзначає, що в регіоні налічується 2,6 мільйона дітей з інвалідністю, проте згідно з національними даними їх всього 1,5 мільйона, причому більша частина з них не ходить до школи. ВООЗ вважає, що представлені офіційні цифри не відображають масштабів проблеми і говорять про те, що 1,1 мільйона дітей-інвалідів залишаються неврахованими.

12 жовтня 2026 р.
Фахівці, які щодня працюють із людьми, що пережили окупацію, переміщення, втрату дому та інші травматичні події, добре знають, як важливо бути поруч із тими, хто потребує допомоги. Але хто подбає про самого фахівця, який переживає десятки чужих болючих травм? Саме про це говорили під час дводенного тренінгу «Турбота фахівців про себе. Професійне вигорання та вторинна травма», який відбувся у межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи.

8 жовтня 2026 р.
Дитинство на Сумщині сьогодні важко назвати безтурботним. Повітряні тривоги, вибухи, постійна небезпека – усе це стає частиною щоденності, у якій діти мають не лише вчитися, гратися й дружити, а й якось давати раду страху, злості, суму та напруженню.

6 жовтня 2026 р.
В рамках Проекту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», який ГО "Жіночий консорціум України" реалізує у співпраці та за підтримки Save the Children Ukraine оголошує тендер з організації проведення воркшопа (проживання, харчування).