СЗШ № 95 є учасником науково-педагогічного експерименту МОН України на 2008-2013 роки «Соціальна адаптація та інтеграція в суспільство дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку шляхом запровадження їх інклюзивного навчання» та канадсько-українського проекту «Інклюзивна освіта дітей з особливими потребами в Україні».
Автор: Громадський простір
СЗШ № 95 є учасником науково-педагогічного експерименту МОН України на 2008-2013 роки «Соціальна адаптація та інтеграція в суспільство дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку шляхом запровадження їх інклюзивного навчання» та канадсько-українського проекту «Інклюзивна освіта дітей з особливими потребами в Україні».
Цього року школа №95 прийняла до першого класу двох учнів з синдромом Дауна, було створено клас з інклюзивною формою навчання, а також постановою міськвиконкому від 7 жовтня 2011 року запроваджено дві, нові для нашої системи освіти, посади асистента вчителя. Асистент вчителя необхідний дітям з порушенням фізичного та (або) розумового розвитку для того, щоб підтримувати зв’язок з фахівцями закладу освіти та іншими дітьми, що навчаються в інклюзивному класі.
Створення такого класу є експериментальним у двох пілотних містах проекту – Львові та Сімферополі. Асистентами вчителів, наразі, працюють працівники даних шкіл, які раніше проводили адаптаційну роботу з учнями – психологи, логопеди. Проте, в рамках проекту, розробляється нормативний курс «Основи інклюзивної освіти», який буде обов’язковим для всіх педагогічних вузів країни. Програму цього навчального курсу буде представлено завтра, 12 жовтня, в Педагогічному коледжі Львівського національного університету, в рамках проведення міжнародної конференції-практикуму «Актуальні проблеми інклюзивного навчання та викладання курсів з інклюзивної освіти».

12 жовтня 2026 р.
Фахівці, які щодня працюють із людьми, що пережили окупацію, переміщення, втрату дому та інші травматичні події, добре знають, як важливо бути поруч із тими, хто потребує допомоги. Але хто подбає про самого фахівця, який переживає десятки чужих болючих травм? Саме про це говорили під час дводенного тренінгу «Турбота фахівців про себе. Професійне вигорання та вторинна травма», який відбувся у межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи.

8 жовтня 2026 р.
Дитинство на Сумщині сьогодні важко назвати безтурботним. Повітряні тривоги, вибухи, постійна небезпека – усе це стає частиною щоденності, у якій діти мають не лише вчитися, гратися й дружити, а й якось давати раду страху, злості, суму та напруженню.

6 жовтня 2026 р.
В рамках Проекту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», який ГО "Жіночий консорціум України" реалізує у співпраці та за підтримки Save the Children Ukraine оголошує тендер з організації проведення воркшопа (проживання, харчування).