
В українських школах з відповідальністю ставляться до безпеки учнів під час навчального процесу з виконанням всіх комплексних заходів. У закладах освіти протягом останніх років за ініціативи керівників шкіл встановлено муніципальну охорону та електронно-пропускні системи доступу. Про це у відповіді на запит УНН зазначило Міністерство освіти і науки України.
Автор: УНН
В українських школах з відповідальністю ставляться до безпеки учнів під час навчального процесу з виконанням всіх комплексних заходів. У закладах освіти протягом останніх років за ініціативи керівників шкіл встановлено муніципальну охорону та електронно-пропускні системи доступу. Про це у відповіді на запит УНН зазначило Міністерство освіти і науки України.
У МОН зазначають, що однією з умов безпеки учнів є укладення договорів з охоронними підприємствами, а також встановлення у школах системи відеоспостереження та впровадження електронно-пропускних системи доступу до закладу освіти.
У той же час, в закладах освіти основною проблемою правил безпеки залишається відсутність муніципальної охорони для дітей, що посилює рівень небезпеки. Про це в коментарі УНН розповіла директорка Київської школи № 5 Світлана Олексюк.
“Необхідно негайно вживати заходів для того, щоб забезпечити муніципальною чи спеціальною охороною коштом громади міста Києва в кожній школі, адже найняті пости охорони батьками не виконують тих функцій і не мають права взагалі бути в комунальних школах. Необхідно встановлення камер, слідкування за цими відеокамерами по всьому периметру шкільних дворів та приміщень”, - зазначила директорка.
Олексюк наголосила, що проблема з охороною є в багатьох школах. В ролі охоронців виступають вахтери та сторожі, які, частіше за все, є літніми людьми. А в якості контролю безпеки, школа створила особисту систему, за якою, батьки та діти можуть потрапити до школи лише у відведені години. Для цього, особисто повідомляється розклад, який не оприлюднюється на офіційних джерелах.
“Ми знаходимось у центрі міста біля ботанічного саду. Ми повністю закрили територію школи. Всі знають розклад відкриття школи і воріт, коли діти та батьки заходять. Це відбувається в певний час, потім ми закриваємось. І це додало нам порядок та безпеку. Тому що, у нас група продовженого гуляє на вулиці, а одночасно це 300 дітей. І ми не могли дозволити, щоб в цей час на території школи блукав будь-хто. У випадку, якщо хтось з батьків або родичів має потрапити під час закриття воріт до школи, ми надаємо певні контакти, щоб вони могли в особистому порядку зателефонувати та їм вийшли на зустріч і пропустили. Ми попросили дотримуватися певних правил ще давно”, - зазначила Олексюк.
Та не дивлячись на це, директорка запевняє, що певні дотримання заходів безпеки все ж є. Так, у школі почалися встановлювати камери, які підключені до Київських груп реагування.
“У нас почалося встановлення камер. І, дійсно, в периметр шкільного двору і частково вхід в школу перекривається. Але дуже важливий момент в тому, чи розуміють батьки, чому обмежено вхід до школи. Тобто, якщо винести за рамки карантинних обмежень, то ми б хотіли, щоб була присутня ще фізична охорона, і це не має бути бабуся-вахтер чи сторож. У нас є відеокамери, але все одно потрібна фізична охорона. Тобто, в Києві такі комплекси дійсно почались. Ми знаємо, що камери підключені до Київських груп реагування”, - резюмувала директорка.
Вранці 11 травня 19-річний Ільназ Галявієв влаштував масове вбивство у школі №175 в Казані, у якій він раніше вчився. В результаті стрілянини загинули дев'ять осіб, в тому числі семеро дітей, 21 людина була поранена. Усі загиблі напередодні були опізнані. 12 травня в Татарстані оголошено днем жалоби. Сьогодні, 12 травня, у Казані у РФ повинні відбутися похорони загиблих.
Хлопець відкрив стрілянину по учнях з рушниці Hatsan Escort, яку легально купив за місяць до цього. Після бійні стрілок добровільно здався поліції.
Як стало відомо раніше з російських ЗМІ, Галявієв був "неконфліктним" студентом, який усвідомив себе "богом" і легально купив дробовик.

17 вересня 2026 р.
Іноді про себе легше розповісти не словами, а через образ. А про командну роботу не говорити, а спробувати її на практиці. Саме так три арт-терапевтичні заняття для підлітків у Миколаївському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» перетворилися на простір для самопізнання, спілкування та командних відкриттів.

16 вересня 2026 р.
Тема чергової зустрічі: «Три покоління під одним дахом: як побудувати безпечні кордони з бабусями й дідусями без війни в родині».

15 вересня 2026 р.
Є теми, які майже не потрапляють у медіа. Але це зовсім не означає, що їх не існує. 👀 Саме про такі історії говорили цього разу в НЕформальному клубі. Дівчата ділилися тим, про що їм самим було б важливо чути й читати частіше. Про речі, які можуть здаватися «не на часі», «незручними» або просто непомітними для інших. 🤔