Система безоплатної правової допомоги створила канал PravoTok у TikTok. Там будуть виходити короткі відео про права дітей. Про це повідомляється на сторінці Координаційного центру з надання правової допомоги.
Автор: detector.media
Система безоплатної правової допомоги створила канал PravoTok у TikTok. Там будуть виходити короткі відео про права дітей.
Про це повідомляється на сторінці Координаційного центру з надання правової допомоги.
«Підлітки становлять певну частину користувачів нашої Facebook-сторінки, акаунту в Instagram, каналів у Telegram, на YouTube. А ТікТок стає все більш популярним в Україні», – пояснив Сергій Юрцишин, заступник директора Координаційного центру.
На каналі вже з’явились три відеоролики, де діти самі розповідають про свої права. Засновники анонсують, що невдовзі на PravoTok також з’являться відео від зірок.
Координаційний центр запрошує дітей, які люблять знімати відео, надсилати коротенькі ролики про свої права на пошту. Формат довільний, тривалість – не більше 15 секунд, озвучка українською мовою. Найкращі роботи будуть опубліковані на каналі.
Нагадаємо, що під час карантину TikTok завантажили рекордну кількість разів. Проте правники США також звинувачують додаток у порушенні прав дітей.
Крім того, у травні цього року Мінцифри записало для школярів освітній серіал про соціальні мережі, в тому числі про TikTok.
22 вересня 2026 р.
Нещодавно ми розповідали як фахівчині Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» працюють з мамами і бабусями, які живуть у шелтері для ВПО «Червона Калина». А сьогодні розповідь про те, як вони працюють з тамтешніми дітьми.
21 вересня 2026 р.
За фінансової підтримки Ради Європи Жіночий консорціум України реалізує проєкт «Підтримка без бар’єрів», спрямований на захист прав дітей з інвалідністю та посилення спроможності фахівців MHPSS та не-MHPSS, які працюють із дітьми.
17 вересня 2026 р.
Іноді про себе легше розповісти не словами, а через образ. А про командну роботу не говорити, а спробувати її на практиці. Саме так три арт-терапевтичні заняття для підлітків у Миколаївському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» перетворилися на простір для самопізнання, спілкування та командних відкриттів.
