Ізраїль - єдина країна, де існує закон про права учнів. Він був прийнятий ще в 2000 році, але суперечки навколо нього не вщухають і донині. Члени ізраїльського парламенту виступають за радикальні зміни цього закону.
Автор: Освітній портал
Ізраїль - єдина країна, де існує закон про права учнів. Він був прийнятий ще в 2000 році, але суперечки навколо нього не вщухають і донині. Члени ізраїльського парламенту виступають за радикальні зміни цього закону.
Закон про права учнів покликаний захищати фундаментальні права учнів. У тому числі, право здавати іспит на атестат зрілості достроково. Він також гарантує рівність у системі освіти, виключаючи можливість дискримінаційних покарань.
Але є в закону і зворотна сторона. Він заважає вчителям контролювати учнів у класі.
Член ізраїльського парламенту Ейнат Вільф виступає за скасування цього закону, коментуючи це так: "Коли вчитель говорить учням пересісти куди-небудь в класі або просить їх залишити клас, діти кажуть, що їх принижують, а закон говорить, що дітей заборонено принижувати. І це хороший приклад того, як благі наміри можуть працювати на зло".
Однак, не всі пункти закону настільки погані. Деякі, на думку Е.Вільф, можуть послужити суспільству добру службу.
"У законі є деякі важливі елементи, які говорять про заборону дискримінації щодо учнів і дають їм права на отримання атестата зрілості. Вони повинні бути збережені і стати частиною загального закону про освіту Ізраїлю", - вважає Е.Вільф.
Тим не менш, представники учнів вважають по-іншому. Так, Йосі Джіблі з Національної ради молоді і студентів заявляє: "Те, що Вільф має намір зробити, виглядає добре. Але вона має намір відібрати в учнів їх права. Немає ніякої гарантії, що ми коли-небудь отримаємо їх назад, коли закон скасують, зберігаючи наявну у його змісті заборону на дискримінацію".
"Навіть, якщо скасування Закону про права учнів і звучить різко, я насправді зацікавлена у збереженні прав учнів на безпечні умови, оскільки зараз цей захист часто отримують агресивні діти, діти, чиї батьки мають юридичну освіту, а не ті, хто дійсно цього потребує,"- відповідає на такі заяви Вільф.
Але віце-голова Національної ради молоді та студентів з цим не згоден.
"Депутат Кнесету виступає проти цього закону і звинувачує його. Це неправильно. Насильство було і до прийняття цього закону і, на жаль, насильство буде продовжуватися після його анулювання, - сказав Йосі Джіблі. - Питання в тому, усунемо ми його в рамках закону або за його рамками".
Заключні слова Вільф адресувала учням: "Я думаю, що основна ідея така: ви повинні знати, що ви перебуваєте в системі, де у вас також є обов'язки, а не тільки права. І всі інші також мають права і обов'язки, і вас не можна розглядати окремо від цієї системи".
13 жовтня 2026 р.
Коли навколо небезпечно й звичне життя постійно переривають повітряні тривоги, дітям особливо потрібні місця, де можна видихнути, побути собою, помріяти й відчути підтримку. Саме тому команда Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» приходить туди, де їм зручно зустрічатися: до гімназії, спортивної школи та сільських осередків творчості.
12 жовтня 2026 р.
Фахівці, які щодня працюють із людьми, що пережили окупацію, переміщення, втрату дому та інші травматичні події, добре знають, як важливо бути поруч із тими, хто потребує допомоги. Але хто подбає про самого фахівця, який переживає десятки чужих болючих травм? Саме про це говорили під час дводенного тренінгу «Турбота фахівців про себе. Професійне вигорання та вторинна травма», який відбувся у межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи.
8 жовтня 2026 р.
Дитинство на Сумщині сьогодні важко назвати безтурботним. Повітряні тривоги, вибухи, постійна небезпека – усе це стає частиною щоденності, у якій діти мають не лише вчитися, гратися й дружити, а й якось давати раду страху, злості, суму та напруженню.
