Покарання за напад на вчителя, викладача, лектора чи іншого представника системи освіти Ізраїлю буде посилено. У тому випадку, якщо дана законодавча ініціатива пройде остаточне затвердження, злочин проти педагога буде каратися позбавленням волі строком до 5 років.
Автор: sem40
Депутати ізраїльського парламенту в попередньому читанні схвалили проект закону, запропонований головою комісії з освіти, культури та спорту Звулун Орлевим.
Відповідно до пропозиції Орлева, покарання за напад на вчителя, викладача, лектора чи іншого представника системи освіти Ізраїлю буде посилено. У тому випадку, якщо дана законодавча ініціатива пройде остаточне затвердження, злочин проти педагога буде каратися позбавленням волі строком до 5 років.
Таким чином, розраховує депутат, вдасться подбати про безпеку вчителів і викладачів Ізраїлю.Тільки цього року зареєстровано 45 випадків нападу на вчителів, в тому числі - сексуальні домагання, замах на вбивство та нанесення тяжких тілесних ушкоджень.
15 жовтня 2026 р.
У межах проєкту «Підтримка без бар’єрів», який Жіночий консорціум України реалізує за фінансування Ради Європи, відбувся дводенний тренінг «Безпечна первинна підтримка дітей, які пережили травматичні події». Навчання було розроблене спеціально для фахівців без психологічної освіти, які щодня працюють з дітми у прифронтових та постраждалих від війни регіонах.
14 жовтня 2026 р.
ГО ЖКУ продовжує серію онлайн тренінгів у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III», який впроваджується у співпраці та за підтримки ЕРІКС Development Partner та RadioAid (Швеція). Тема чергової зустрічі: «Медіагігієна: системний підхід до гаджетів та інформаційного простору у родині без тиску та втрати зв'язку».
13 жовтня 2026 р.
Коли навколо небезпечно й звичне життя постійно переривають повітряні тривоги, дітям особливо потрібні місця, де можна видихнути, побути собою, помріяти й відчути підтримку. Саме тому команда Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» приходить туди, де їм зручно зустрічатися: до гімназії, спортивної школи та сільських осередків творчості.
