Під час V Національної (не)конференції #EdCamp Ukraine ексміністерка освіти і науки Лілія #Гриневич зазначила, що у 25-ти школах України наступного року пілотуватимуть програму соціального, емоційного та етичного навчання See Learning. Основним змістом програми є виховання цінностей, які пропагує Нова українська школа.
Автор: ВСЕОСВІТА
Конкурсна комісія обрала школи, які апробують програми соціально-емоційного та етичного навчання.
Під час V Національної (не)конференції #EdCamp Ukraine ексміністерка освіти і науки Лілія #Гриневич зазначила, що у 25-ти школах України наступного року пілотуватимуть програму соціального, емоційного та етичного навчання See Learning. Основним змістом програми є виховання цінностей, які пропагує Нова українська школа.
Зараз на EdCamp Україна презентують новітню програму соціального, емоційного та етичного навчання для школярів. Вона буде пропілотована в 25-ти школах України. Сьогодні навіть будуть представлені для вчителів перші уроки такої програми. Нашим вчителям потрібно навчитися в якийсь спосіб поряд зі знаннями та вміннями формувати в наших молодих людей ті цінності, які допоможуть їм самореалізуватися й бути щасливими, – зазначила Лілія Гриневич у своїй промові.
Під час пілотних проектів буде можливість виділити найуспішніші практики та напрацювання педагогів, які потім поширюватимуться на всю країну. Програма досить гнучка та не порушить навчальний процес. Вона має органічно доповнити зміст уроків з конкретного предмету, кількох інших уроків або вивчатися на позакласних заняттях.
Конкурсна комісія обрала 25 шкіл з усієї України, які пілотуватимуть програми соціально-емоційного та етичного навчання в Україні:
1. Бердичівський міський ліцей № 15
2. Березняківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
3. Білгород-Дністровська ЗОШ № 6
4. Валуйська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2
5. Дрогобицька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4
6. Київська СЗНЗ І-ІІ ступенів «Ліко-школа»
7. Коломийський ліцей № 9
8. Луцька гімназія № 21 ім. М. Кравчука
9. Люботинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ступенів «Дивосвіт»
10. Маріупольська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 56
11. Мелітопольська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8
12. Миколаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 29
13. Миколаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 31
14. Навчально-реабілітаційний центр Хустської РДА
15. НВК «Олександрійський колегіум – спеціалізована школа»
16. Солонянське НВО «ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 – Центр позашкільної освіти»
17. Сумська спеціалізована школа № 2 ім. Д. Косаренка
18. Тернопільська ЗОШ № 14 ім. Б. Лепкого
19. Трудолюбівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
20. Херсонський академічний ліцей ім. О. Мішукова
21. Хмелівське НВО
22. Чернівецька спеціалізована ЗОШ № 6
23. Чернігівська гімназія № 31
24. Чулаківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
25. Школа «Happy Nest School», м. Вишневе
Уже 2-6 жовтня відбудеться перший тренінг для освітян від тренерів з Emory University. «Всеосвіта» щиро вітає освітні заклади з цією почесною місією і бажає успіху та перемог!
Довідково:
Програму SEE Learning розробила міжнародна команда вчених на базі Університету Еморі (США) за підтримки Лауреата Нобелівської премії миру Далай-лами XIV.
Підґрунтя нового методу – розвиток soft skills – «м’яких навичок» на кшталт уміння утримувати увагу, системно, креативно й критично мислити, співчувати, працювати в команді. Серед інших інновацій програми — виховання стійкості до негараздів та робота з психологічними травмами, що актуально для країни в стані війни.
Social, Emotional and Ethical Learning вважається результатом розвитку ідей соціально-емоційного навчання (Social and Emotional Learning), яке розробив відомий американський психолог, письменник і науковий журналіст The New York Times Деніел Гоулман. Розробкою SEL займались у Єльському університеті (Нью-Гейвен, Коннектикут, США) та Іллінойському університеті у Чикаго (Іллінойс, США). Результати 18 років впровадження цього методу такі: серед 270 тис. школярів академічна успішність покращилась на 11%, бійки та цькування стали рідшими на 10%. SEE Learning розробляли науковці Університету Еморі з консультаціями від Гоулмана.

22 вересня 2026 р.
Нещодавно ми розповідали як фахівчині Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» працюють з мамами і бабусями, які живуть у шелтері для ВПО «Червона Калина». А сьогодні розповідь про те, як вони працюють з тамтешніми дітьми.

21 вересня 2026 р.
За фінансової підтримки Ради Європи Жіночий консорціум України реалізує проєкт «Підтримка без бар’єрів», спрямований на захист прав дітей з інвалідністю та посилення спроможності фахівців MHPSS та не-MHPSS, які працюють із дітьми.

17 вересня 2026 р.
Іноді про себе легше розповісти не словами, а через образ. А про командну роботу не говорити, а спробувати її на практиці. Саме так три арт-терапевтичні заняття для підлітків у Миколаївському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» перетворилися на простір для самопізнання, спілкування та командних відкриттів.