Діти, які часто змінюють школи, схильні до підвищеного ризику появи звукових галюцинацій, стану марення й інших симптомів, пов'язаних із психозом підліткового віку. Так вважають фахівці з Медичної школи Уорвіка в Англії, повідомляють іноземні ЗМІ.
Автор: УКРІНФОРМ
Діти, які часто змінюють школи, схильні до підвищеного ризику появи звукових галюцинацій, стану марення й інших симптомів, пов'язаних із психозом підліткового віку.
Так вважають фахівці з Медичної школи Уорвіка в Англії, повідомляють іноземні ЗМІ.
«Експерти підрахували, що В дітей, які змінюють школи більше трьох разів, на 60% частіше виникають тривожні симптоми у віці 12 років порівняно з їхніми однолітками, які не змінювали шкіл», - йдеться у повідомленні.
Учені зробили такі висновки, виходячи зі спостережень за 14 тис. вагітних жінок, а після пологів - за їхніми дітьми, протягом їхнього життя. У віці 12 років близько 6,5 тис. дітей опитали щодо наявності симптомів психозу, зокрема таких, як швидкоплинні галюцинації і марення.
З'ясувалося, що у 5,6% опитаних траплялися нетривалі марення і галюцинації, а 8,1% мали схожі симптоми. У багатьох вони зникали, і в майбутньому психічні розлади, такі, як шизофренія, не розвивалися.
Експерти вважають, що результати дослідження демонструють лише асоціативний зв'язок, а не причинно-наслідковий. Проте цілком можливо, зазначають учені, що при зміні школи дитина відчуває себе вразливою і соціально неадаптованою.
23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.
23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.
22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.
