Завершився Всеукраїнський конкурс дитячого малюнка «Намалюй свої права!», що був оголошений улітку цього року Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та українським державним підприємством поштового зв’язку «Укрпошта» за підтримки віце-прем’єр-міністра Олександра Вілкула.
Автор: sorada.gov.ua
Завершився Всеукраїнський конкурс дитячого малюнка «Намалюй свої права!», що був оголошений улітку цього року Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та українським державним підприємством поштового зв’язку «Укрпошта» за підтримки віце-прем’єр-міністра Олександра Вілкула.
Більш як 600 дітей віком від 5 до 15 років з усіх куточків України надіслали свої роботи до конкурсної комісії. 20 листопада, в день прийняття Міжнародної конвенції ООН про права дитини, у Києві було урочисто підбито підсумки цього творчого змагання.
Організатори конкурсу відібрали 10 кращих робіт і нагородили їх авторів спеціальними призами. А два найкращих малюнка (Анастасії Олійник зі Львова та Анастасії Мороз із Кіровограда) були відібрані для друкування на поштовій марці та конверті у 2014 році. Окрім того, усім, хто взяв участь у конкурсі, організатори пообіцяли надіслати диплом-подяку .
Із понад 600 робіт, що брали участь у конкурсі, більше ста було від юних мешканців Сумщини. Як відзначив директор Сумської дирекції УДППЗ «Укрпошта», депутат облради Володимир Криштоп, немало здивували організаторів вихованці Глухівської школи-інтернату, що надіслали аж сотню малюнків. У десятку кращих учасників конкурсу потрапило і троє юних жителів Сумщини: 15-річна сумчанка Олена Бабко, 11-річна Ольга Стрибуль із Шостки та 5-річний глухівчанин Іванко Ковальов.
Оленка Бабко назвала свій малюнок «Добре, коли разом». Вона зобразила старовинне українське село, де біля тину на фоні хатинки і садочка, стоїть сім’я у народному вбранні. Мати пригорнулась до батька, а двоє маленьких хлопчиків та двоє дівчаток крутяться навколо них, граючись. Оленка так пояснила свій задум: «Кожна дитина має право жити в родині і право на турботу дорослих». Оля Стрибуль звернулась до теми сирітства. На її думку, кожна дитина має право на сім’ю. І Оля зобразила це дуже майстерно. На передньому плані дівчинка, обличчя якої ми не бачимо. Вона дивиться на молоду родину, що схилилась над дитячим візком. Іванко Ковальов, що відвідує глухівський дитсадок №1 «Чебурашка», намалював себе у животику у мами, а поряд - тато і кіт. Як написала у поясненнях до малюнка мама Іванка, найголовніше для будь-якої дитини жити з мамою, котра її народила, бути потрібною своїй сім’ї. Інші юні мешканці Сумщини намалювали у своїх роботах усміхнені дитячі обличчя, осяяні сонцем пейзажі, на фоні яких граються хлопчики та дівчатка, шкільні класи, спортзали, де займаються учні, відбитки дитячих долоньок тощо. Усе це підсумовувалось єдиним гаслом: «Діти мають право на навчання, відпочинок, підтримку, сім’ю».
Під час церемонії нагородження авторів кращих робіт було сформульовано головний висновок конкурсу - діти намалювали своє головне право – право на щасливе життя, і ми повинні їм це забезпечити.

23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.

23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.

22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.