
У дослідженні, проведеному в Університеті Макгілла, взяли участь 372 дитини віком від 4 до 8 років. Виявляється, щоб дитина говорила правду, не потрібно карати її, коли вона бреше, пише Psych Central.
Автор: Молодий Буковинець
У дослідженні, проведеному в Університеті Макгілла, взяли участь 372 дитини віком від 4 до 8 років.
Виявляється, щоб дитина говорила правду, не потрібно карати її, коли вона бреше, пише Psych Central. Учені залишали дітей у кімнаті одних на хвилину. На столі поруч з дитиною лежала іграшка, але дитина не повинна була дивитися на неї, доки дорослі були відсутні. Те, що відбувалося в кімнаті, записувалося на приховану відеокамеру.
Повернувшись, дослідники запитували дитину, чи дивилася вона на іграшку. 67,5% дітей не послухалися дорослих (251 дитина з 372). Чим старші були діти, тим рідше вони підглядали. Приблизно дві третини дітей збрехали, відповідаючи на питання про те, чи дивилися вони на іграшку (66,5%). З віком діти брехали частіше і сильніше наполягали на своєму.
Брехати дітей змушував страх перед покаранням. Дитина не обманювала, якщо думала, що набагато краще буде сказати правду. Маленькі діти частіше говорили правду, вважаючи, що так вони догодять дорослим. Учасники, які були старші, брехали рідше в тих випадках, коли знали: сказавши правду, вони вчинять правильно. Так, карати за брехню неефективно. Це корисна інформація для батьків і вчителів, які хочуть, щоб діти були чесними.

23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.

23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.

22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.