Кількість учнів в інклюзивних класах за 5 років зросла вдесятеро

За останні п’ять років кількість учнів в інклюзивних класах українських шкіл зросла в десять разів.

Про це йдеться в повідомленні на фейсбук-сторінці Міністерства соціальної політики України.

Згідно зі статистикою, Україна суттєво наростила темпи впровадження інклюзії в школах.

«Ще п’ять років тому в інклюзивних класах навчалось вдесятеро менше дітей, ніж сьогодні. Наразі інклюзивне навчання організовано майже у 43% шкіл, у понад 18 тисяч класів», – поінформували в міністерстві, посилаючись на статистику Державної служби якості освіти України.

Як відомо, закони України «Про освіту» та «Про соціальні послуги» гарантують кожній дитині рівні умови доступу до освіти та забезпечують батькам чи законним представникам дитини право обирати заклад освіти, програму, вид та форму здобуття освіти дітьми шкільного віку.

Так, заклад за заявою батьків зобов’язаний створити інклюзивний клас в обов’язковому порядку, а також забезпечити дітям з особливими освітніми потребами постійну або часткову підтримку під час навчання. Створення в школі інклюзивного середовища забезпечує держава.

Якщо ж особливі освітні потреби в учня виявлені під час навчального процесу, дирекція закладу докладає зусиль для їхньої мінімізації, а коли цього недостатньо, рекомендує батькам звернутися до інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ) для проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини.

Зрештою, як наголошують у міністерстві, на основі висновку ІРЦ школа надаватиме підтримку з урахуванням виявлених у дитини проблем. А саме: забезпечуватиме умови для безперешкодного доступу до приміщення школи й закуповуватиме обладнання ресурсної кімнати та засобів корекції відповідно до своїх можливостей.