
Колишній вихованець інтернату пише про становище дітей-сиріт на Тернопіллі та участь у цьому процесі благодійників.
Автор: Громадський простір
Колишній вихованець інтернату пише про становище дітей-сиріт на Тернопіллі та участь у цьому процесі благодійників.
- В першу чергу хочу сказати приємну річ, що останніми роками я спостерігаю здорову конкуренцію у допомозі дітям-сиротам та дитячим будинкам Тернопільської області. На мою думку, завдяки активній благодійній роботі в області у цьому напрямку, інші організації та групи покращують свою роботу. Кількість дітей-сиріт значно зменшилася і це є історією успіху Тернопільського регіону.
Нюанси допомоги:
- Кожного разу, дивлячись новини по телевізору про збір речей для дітей у дитячих будинках, дивуюся, як можна продовжувати збирати вживані одяг від громади для дітей, не вивчивши реальні потреби цих дітей у інтернатах. Мені разом з нашими волонтерами неодноразово доводилося проводити такого роду благодійні акції і ситуація в дитячих будинках вже не така бідна, як про це хочуть заявляти ті, хто проводить збір речей для сиріт. На мою думку, дані Акції проводять, не знаючи навіть кому ця допомога буде передана. Адже, неодноразово, після завершення збору речей, організатори таких Акцій, звертаються до благодійних організацій, щоб вони взяли на себе завдання роз приділити таку допомогу серед дитячих будинків, оскільки їх не приймають з цими речами в окремих школах.
- Висновок: якщо бажаючі допомогти сиротам дійсно хочуть допомогти, то їх благодійні Акції мають бути продуманими, усвідомленими, повинен бути реальний підхід до забезпечення потреб дітей-сиріт у дитбудинках. На мою думку діти у дитячих будинках потребують в першу чергу увагу, а саме: проведення конкурсів, спілкування, концерти за участі самих дітей-сиріт, навчання необхідним навичкам: малювання, в’язання, танцювання та співи а також вчити самостійності. Якщо вже збирати одяг взуття чи іграшки, то організатори Акції збору повинні наголошувати громаді, що ці речі мають бути новими або незношеними. Важливим є проведення курсів навчання, щодо ведення господарства, кулінарії, діловодства, про торгівлю людьми, правильний вибір освіти та роботи (а саме процедура цих процесів) тобто ті речі, які є першочерговими для кожної молодої людини, яка виходить у самостійне життя і не має моральної та матеріальної підтримки від рідних.
- Проблема забезпечення прав та гарантій випускникам інтернатів, які не мають житла та рідних до кого можна звернутися по будь-яку підтримку. Фонд «Майбутнє сиріт» об’єднує колишніх вихованців інтернатів і разом особисто пишуть заяви, листи звернення до Влади міста, області, щодо виконання законів та захисту прав на забезпечення житлом. На квартирному обліку більше 10 років перебуває 14 сиріт і вирішення їх житлових проблем не зрушується з місця. Відповідь у всіх єдина – не має коштів, немає можливостей. Але на мою думку – це вони не мають жодного бажання вирішувати цю проблему. Їм тепло у своїх кабінетах і власних родинах. У більшості владних структур,які повинні вирішувати проблеми випускників інтернатів заготовлені папери, які щокварталу заповнюють штучними цифрами і подають звіти «нагору» для статистики. Таке ставлення ніколи не вирішить житлову проблему сиріт. Також з ініціативи благодійного фонду «Майбутнє сиріт» неодноразово збирали комісії при облраді і завжди говориться про бажання долучитися і шукати фінансування для житлового забезпечення сиріт, але все залишається лише у стінах владних кабінетів. Жаль…
Проблеми, які притаманні та з якими стикаються сучасні випускники інтернатів:
1. Діти відчувають моральний стрес у перші півроку життя за межами школи-інтернат.
2. Відсутність самозайнятості (організації дозвілля) у вихідні та святкові дні.
3. Житлова проблема після закінчення навчання – страх опинитися на вулиці.
4. Відсутня бачення процедури працевлаштування та пошук першої роботи.
5. Проблема створення власної родини із за відсутності стабільності, власного куточка та постійної офіційної роботи.
Допомогти може кожен небайдужий, завітавши на сторінку www.orphansfuture.org або зателефонувавши: 097 5530820 (Андрій).

27 липня 2026 р.
Як зрозуміти, чи справді в Україні дотримуються права дитини? Найкращу відповідь на це запитання можуть дати самі діти. Саме тому одним із найважливіших етапів роботи Літньої школи «Лабораторія впливу Child Rights Makers» стало створення моніторингового опитувальника, який уже незабаром допоможе дослідити, як діти оцінюють реалізацію своїх прав у різних громадах України.

27 липня 2026 р.
Метою конкурсу є залучення професійного виконавця, який забезпечить якісне проведення національного дослідження відповідно до міжнародних стандартів соціологічних досліджень та етичних принципів роботи з дітьми.

23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.