Судячи з усього, звичайні парти необхідно замінити на конторки - високі столи, за якими можна не тільки сидіти, але і стояти. У новому дослідженні, проведеному Науковим центром здоров'я Університету A & M в Техасі, взяли участь майже 300 учнів 2-4 класів. Фахівці спостерігали за дітьми протягом навчального року, пише The Daily Mail, передає meddaily.ru.
Автор: Експрес онлайн
Судячи з усього, звичайні парти необхідно замінити на конторки - високі столи, за якими можна не тільки сидіти, але і стояти. У новому дослідженні, проведеному Науковим центром здоров'я Університету A & M в Техасі, взяли участь майже 300 учнів 2-4 класів. Фахівці спостерігали за дітьми протягом навчального року, пише The Daily Mail, передає meddaily.ru.
Дослідники оцінили, як часто діти відповідали на запитання, піднімали руку або брали активну участь у дискусіях. Дослідження показало: коли школярі під час занять стояли, а не сиділи, рівень їхньої уваги підвищувався на 12%. Такі діти кожну годину залишалися залученими в процес навчання на 7 хвилин довше.
Раніше вчені з'ясували, що конторки допомагають боротися з ожирінням. Учні, які стояли під час уроку за високими столами, спалювали на 15% калорій більше, ніж ті, хто сидів за звичайними партами. Фахівців результати нового дослідження не здивували. За їх словами, навіть незначне підвищення рівня фізичної активності позитивно впливає на когнітивні здібності. Експрес онлайн

23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.

23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.

22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.