
За таке рішення проголосували депутати обласної ради на останньому пленарному засіданні сесії, яке відбулося 16 липня. З їх легкої руки Роменська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів імені О.А.Деревської перейменована у комунальний заклад Сумської обласної ради «Роменська гімназія-інтернат імені О.А.Деревської».
Автор: sorada.gov.ua
За таке рішення проголосували депутати обласної ради на останньому пленарному засіданні сесії, яке відбулося 16 липня. З їх легкої руки Роменська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів імені О.А.Деревської перейменована у комунальний заклад Сумської обласної ради «Роменська гімназія-інтернат імені О.А.Деревської».
Вже менш як через тиждень – 21 липня, тут побували заступник голови обласної ради Віра Лаврик, депутат облради Василь Марюха, керівники районів та відділів освіти Роменщини, Липоводолинщини, Конотопщини та Недригайлівщини.
Вони оглянули приміщення, обговорили нагальні питання з директором навчального закладу. Начальник Департаменту освіти і науки ОДА Олена Попова подякувала Вірі Іванівні за підтримку рішення і за зустріч у такому форматі. «Ми маємо створити всі умови, щоб дитина могла отримати якісну освіту і конкурувати згодом на ринку праці», - зазначила головний освітянин області.
Діти, які раніше навчалися та проживали у Роменській школі-інтернаті, будуть переведені до Хоружівського дитячого будинку. Натомість до Ромнів приїдуть на навчання діти із Конотопського, Роменського, Недригайлівського та Липоводолинського районів. У самому ж інтернаті облаштовано 17 класних кімнат, спортивна зала, актова зала на 330 місць, хореографічний клас, кімнати для відпочинку та спальні кімнати, їдальня, теплиця, підсобне господарство. Для дітей передбачено п’ятиразове харчування. Є навіть прекрасна кухня, де діти можуть самостійно приготувати собі їжу. Загалом же школа розрахована на 260-280 дітей.
Планується, що вже з 1 вересня навчання тут відбуватиметься за двома профільними напрямками – суспільно-гуманітарним та природничо-математичним. Діти отримуватимуть поглиблені знання з різних предметів. Також говорять про можливість підготовки до вступу в медичні навчальні заклади з перспективою повернення вже готових спеціалістів у райони. «Головне завдання, - говорить Віра Лаврик, - підняти рівень освіти дітей із сільських територій та надати можливість дітям із багатодітних родин отримати достойну освіту. Не менш важливим є й те, що у гімназії створені умови для позашкільної роботи, оскільки сільська школа не дає можливості розвиватися позаурочно». Вона подякувала роменському міському голові за те, що зберіг заклад.
Відтепер перед керівниками районів стоїть завдання популяризувати гімназію, розповісти дітям та їх батькам про переваги закладу, аби ті мали повну інформацію і могли дати своїм дітям повноцінну освіту.

20 липня 2026 р.
Уявіть школу, де дорослі вчаться слухати дітей. А діти – не просто говорити про свої права, а досліджувати, ставити незручні запитання й шукати рішення, які можуть змінити їхні громади. Саме така ідея закладена у Літню школу «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», яка стартувала сьогодні у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей».

19 липня 2026 р.
Так склалося, що робота у Вишгороді можлива лише в неділю, і дуже часто саме цю ніч припадають масовані обстріли. Але щоразу, попри втому, тривогу й недосип, наші колеги залишаються готовими підтримувати тих, хто зараз найбільше потребує допомоги.

16 липня 2026 р.
Команда Київського хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» продовжує зустрічі батьківського клубу, створюючи безпечний простір, де жінки можуть не лише отримати нові знання, а й знайти підтримку, якої так часто бракує у щоденному житті.