Директори чотирьох шкіл на Харківщині подали оскарження до суду, адже не погоджуються з реорганізацією шкіл шляхом приєднання одна до одної. Про це кореспонденту УНН повідомили у пресслужбі Первомайської міської ради Харківської області.
Автор: УНН
Директори чотирьох шкіл на Харківщині подали оскарження до суду, адже не погоджуються з реорганізацією шкіл шляхом приєднання одна до одної. Про це кореспонденту УНН повідомили у пресслужбі Первомайської міської ради Харківської області.
"Керуючись своїми повноваженнями 25 червня 2019 року Первомайська міська рада Харківської області прийняла рішення про реорганізацію шкіл шляхом приєднання", - повідомили у пресслужбі.
Так, відповідно до рішення міської ради Первомайську ЗОШ I-III ступенів №1 поєднали з Первомайською ЗОШ I-III ступенів №5, а Первомайську ЗОШ I-III ступенів №4 з Первомайською ЗОШ I-III ступенів №7.
"Директори зазначених шкіл не погодилася з прийнятими рішеннями та оскаржили їх до Харківського окружного адміністративного суду з позовом про визнання незаконним та скасування рішення про реорганізацію шляхом приєднання цих шкіл", - повідомили у пресслужбі.
Раніше УНН повідомляв, що 1 вересня на Харківщині співробітники двох навчальних закладів перекрили рух на знак протесту проти закриття шкіл.
24 червня 2026 р.
Нещодавно ми провели завершальні заняття курсу резильєнтності для двох груп в одній із громад Чернігівщини.✨ 🌈
24 червня 2026 р.
В рамках Проєкту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», який ГО "Жіночий консорціум України" реалізує у співпраці та за підтримки Save the Children Ukraine шукає експерта(ку)-методолога(иню) для розробки практичного посібника щодо підтримки етичної участі дітей у процесах прийняття рішень.
23 червня 2026 р.
Літні канікули – це час пригод, відпочинку та безтурботності. Та для українських дітей літо вже п`ятий рік поспіль проходить у реаліях війни. Саме тому команда Миколаївського хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» продовжує працювати навіть під час канікул, створюючи для дітей простір підтримки, творчості та емоційного відновлення.
