
За оцінками ООН, вперше в історії близько 1,5 мільярда дітей не навчалися під час пандемії, принаймні третина не має доступу до дистанційного навчання. Більшість дітей, які не мають доступу до освіти, живуть в Африці, на південь від пустелі Сахара.
Автор: suspilne.media
Сотні мільйонів дітей по всьому світу перестали навчатися через поширення коронавірусу та кліматичну кризу.
Про це йдеться у дослідженні міжнародної організації Save the Children, передає The Guardian.
За оцінками ООН, вперше в історії близько 1,5 мільярда дітей не навчалися під час пандемії, принаймні третина не має доступу до дистанційного навчання. Більшість дітей, які не мають доступу до освіти, живуть в Африці, на південь від пустелі Сахара.
Аналіз виявив, наскільки вразливими стали шкільні системи на основі низки факторів, зокрема охоплення вакцинацією від коронавірусу, кліматичну кризу, фізичні напади та частку дітей шкільного віку, які мають домашнє підключення до інтернету.
"Ми вже знаємо, що найбідніші діти найбільше постраждали внаслідок закриття шкіл COVID-19. Але, на жаль, Covid-19-це лише один із факторів, які ставлять під загрозу освіту-і життя дітей", — зазначила виконавча директорка організації Гвен Хайнс.
За результатами Save the Children визначила, що у восьми країнах шкільні системи перебувають у “надзвичайній небезпеці”: Демократична Республіка Конго, Нігерія та Сомалі вважаються найбільш вразливими, у списку є також Афганістан.
Також правозахисники виявили, що ще 40 країн, зокрема Ємен, Буркіна-Фасо, Індія, Філіппіни та Бангладеш, перебувають мають "високий ризик" освітнього колапсу.
За даними ЮНІСЕФ, понад 100 мільйонів дітей не мають можливості навчатися через загальнонаціональні карантини у 16 країнах світу.
Також існують побоювання, що від 10 до 16 мільйонів дітей ризикують взагалі не повернутися до школи, найбільш вразливі у цій ситуації дівчата.

17 вересня 2026 р.
Іноді про себе легше розповісти не словами, а через образ. А про командну роботу не говорити, а спробувати її на практиці. Саме так три арт-терапевтичні заняття для підлітків у Миколаївському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» перетворилися на простір для самопізнання, спілкування та командних відкриттів.

16 вересня 2026 р.
Тема чергової зустрічі: «Три покоління під одним дахом: як побудувати безпечні кордони з бабусями й дідусями без війни в родині».

15 вересня 2026 р.
Є теми, які майже не потрапляють у медіа. Але це зовсім не означає, що їх не існує. 👀 Саме про такі історії говорили цього разу в НЕформальному клубі. Дівчата ділилися тим, про що їм самим було б важливо чути й читати частіше. Про речі, які можуть здаватися «не на часі», «незручними» або просто непомітними для інших. 🤔