
Про харчування дітей у школах та дитсадках Бердичева говорили на одному із березневих засідань виконкому. Причому не тільки говорили, але і прийняли відповідне рішення. На прохання управління освіти і науки було доповнено перелік дітей пільгових категорій, батьки яких звільняються від оплати за харчування в ДНЗ.
Автор: Бердичівські новини
Про харчування дітей у школах та дитсадках Бердичева говорили на одному із березневих засідань виконкому. Причому не тільки говорили, але і прийняли відповідне рішення. На прохання управління освіти і науки було доповнено перелік дітей пільгових категорій, батьки яких звільняються від оплати за харчування в ДНЗ.
Знову далося взнаки недолуге законодавство. Відповідно до офіційної постанови, дитина-інвалід харчується безкоштовно лише в тому випадку, якщо відвідує у дитсадку групу санаторного чи спеціального типу (з корекцією фізіологічного або психічного розвитку). У разі, якщо дитина з особливими потребами ходить у звичайну групу – така пільга на неї вже не розповсюджується. Члени виконкому вирішили, що такий підхід утискає права дітей-інвалідів, які мають можливість на рівних умовах з іншими відвідувати ДНЗ. Тож відтепер батьки дітей з особливими потребами в будь-якому випадку не платитимуть за харчування в ДНЗ, незалежно від типу закладу та їхнього перебування.
Питання організації харчування у навчальних закладах вже давно потребує реагування на державному рівні. Як відомо, в останні роки закупка продуктів відбувається шляхом тендерних закупівель. Таким чином визначається чітко: протягом якого періоду постачальник зобов’язується забезпечувати школи та дитсадки харчами і при цьому ще й «тримати» визначену ціну на них. Начальник міського управління освіти і науки Валентини Адаменко зізнається: охочих возити продукти у школи та садочки – небагато, черг із постачальників, які бажали б працювати із бюджетом, не видно.
Певно, кожен із нас, особливо протягом останніх місяців, відчув, як здорожчали продукти харчування (і не тільки). І не лише закордонного виробництва, які купуються за долари, а й вітчизняні, враховуючи хоча б підняття цін на пальне. Власники торгових точок мають можливість безболісно піднімати ціни на свій товар (вища ціна у накладній – вища і на прилавку), їх за це ніхто не покарає. Інша справа – постачальника продуктів у навчальні заклади. Навіть якщо закупка піднялася – ціну підвищувати він не має права, інакше матиме проблеми із законом (а відповідальним посадовцям «пришиють» корупцію). От такі тендерні парадокси.
Саме через це в управлінні освіти вимушені були посеред навчального року знову організовувати тендерні торги, щоб не поставити під загрозу харчування дітей. У березні серйозні проблеми виникли із закупівлею риби (подорожчала на 20-25%), а також яєць, овочів та фруктів.
Діти у навчальних закладах Бердичева харчуються якісними продуктами та відповідно до норм, запевняють у міськвиконкомі. Але безперебійно організувати цей процес – доволі непросто. Тож є сподівання, що столичні чиновники, з висоти свого погляду, нарешті розгледять проблеми, які існують на місцях. І на державному рівні приймуть таке законодавство, яке б на практиці довело свою ефективність. Адже для того, щоб нагодувати дітей, зовсім не потрібно вигадувати велосипед. Організацією цього процесу багато років, і не менш успішно, займалися і без тендерів.

23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.

23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.

22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.