
Девід Кемерон виступив з ініціативою розповідати школярам про небезпеку текстових повідомлень сексуального характеру - сексамесок та кібербуллінгу на уроках секс освіти, повідомляє Daily Telegraph.
Автор: BBC Україна
Девід Кемерон виступив з ініціативою розповідати школярам про небезпеку текстових повідомлень сексуального характеру - сексамесок та кібербуллінгу на уроках секс освіти, повідомляє Daily Telegraph.
"Думаю, ми можемо робити більше в плані сексуальної освіти. Ми мусимо сконцентруватися на здорових відносинах, і я думаю, що ми можемо додати до чинних методичних вказівок з секс-освіти проблеми кібербуллінгу та секс-смс", - сказав пан Кемерон.
Чинні методичні вказівки з секс-освіти не оновлювалися з 2000 року, повідомляє видання.
Зараз 4 з 10 британських тінейджерів надсилають секс-cмс у вигляді тексту або оголених фото, і дедалі більше дітей стають жертвами кібербуллінгу, цитує Daily Telegraph результати дослідження доброчинної організації NSPCC.
Крім того, дослідники з'ясували що 7 з 10 школярів вважають, що порнографію потрібно викладати на заняттях з секс-освіти, а кожний третій школяр вірить, що порно "диктує, як молоді люди мають поводитися у стосунках", що змушує дівчат "поводитися як порнозірки, щоб подобатися хлопцям", підсумовує видання.

23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.

23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.

22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.