Найбільша шкода наноситься центральній нервовій системі дитини.
Автор: lenta.ua
Найбільша шкода наноситься центральній нервовій системі дитини.
В епоху гаджетів важливо пам'ятати про те, якої шкоди вони можуть завдати дитячому організму.
Небезпека комп'ютерів, ноутбуків і інших гаджетів для зору і постави відома всім, але набагато більша шкода наноситься центральній нервовій системі дитини.
Інформаційне перевантаження центральної нервової системи часто закінчується тим, що дитина втрачає свідомість, зазначив фахівець. Однак про зір і поставу забувати не варто. Зокрема, батьки повинні створити дитині оптимальні умови для виконання уроків, підібрати правильну меблі з урахуванням його зросту і віку.
Є спеціально розроблені норми, на якій відстані повинен знаходитися екран комп'ютера, як лікті повинні лежати по відношенню до посадки дитини. І важливо пам'ятати, якщо дитина 30 хвилин позаймалася, йому відразу потрібно змінити діяльність, переключити його. Найкорисніше в цій ситуації - це переорієнтувати дитину на фізичне навантаження і зробити це через гру.
На думку фахівців, навіть доросла людина не може протягом години сидіти за комп'ютером в одній і тій самій позі, в роботі необхідна перерва кожні 40-50 хвилин. Потрібно перепоити хоча б на 5 хвилин, встати, розім'ятися, зробити легку гімнастику або просто пройтися.

17 вересня 2026 р.
Іноді про себе легше розповісти не словами, а через образ. А про командну роботу не говорити, а спробувати її на практиці. Саме так три арт-терапевтичні заняття для підлітків у Миколаївському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» перетворилися на простір для самопізнання, спілкування та командних відкриттів.

16 вересня 2026 р.
Тема чергової зустрічі: «Три покоління під одним дахом: як побудувати безпечні кордони з бабусями й дідусями без війни в родині».

15 вересня 2026 р.
Є теми, які майже не потрапляють у медіа. Але це зовсім не означає, що їх не існує. 👀 Саме про такі історії говорили цього разу в НЕформальному клубі. Дівчата ділилися тим, про що їм самим було б важливо чути й читати частіше. Про речі, які можуть здаватися «не на часі», «незручними» або просто непомітними для інших. 🤔