Міністерство освіти рекомендує школам протидіяти будь-яким конфліктам (булінгу) серед учасників освітнього процесу шляхом впровадження Концепції «Безпечна і дружня до дитини школа».
Автор: osvita.ua
Міністерство освіти рекомендує школам протидіяти будь-яким конфліктам (булінгу) серед учасників освітнього процесу шляхом впровадження Концепції «Безпечна і дружня до дитини школа».
Відповідні рекомендації Міністерства освіти надіслані департаментам освіти обласних та місцевих адміністрацій.
У МОН повідомляють, що впродовж 2017-2019 років у пілотних закладах освіти Донецької та Луганської областей відбулось моделювання концепції «Безпечна і дружня до дитини школа» за підтримки ЮНІСЕФ.
Заклади освіти – учасники моделювання Концепції продемонстрували значний прогрес щодо створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища.
Концепція містить онлайн-інструмент «Експрес-оцінювання» для здійснення моніторингу актуального стану безпечного освітнього середовища та отримання інформації про рівень безпеки. Щоб скористатись онлайн-інструментом, закладу освіти необхідно зареєструватись за посиланням.
Для практичного впровадження Концепції в закладі освіти, керівнику закладу разом із вчителями рекомендовано зробити 10 кроків. Найперше – ознайомитися з Концепцією та ухвалити рішення щодо її доцільності у школі. Далі за детальними інструкціями рекомендацій організувати безпечний освітній процес.
24 червня 2026 р.
Нещодавно ми провели завершальні заняття курсу резильєнтності для двох груп в одній із громад Чернігівщини.✨ 🌈
24 червня 2026 р.
В рамках Проєкту «Посилення громадянського суспільства у захисті прав дітей», який ГО "Жіночий консорціум України" реалізує у співпраці та за підтримки Save the Children Ukraine шукає експерта(ку)-методолога(иню) для розробки практичного посібника щодо підтримки етичної участі дітей у процесах прийняття рішень.
23 червня 2026 р.
Літні канікули – це час пригод, відпочинку та безтурботності. Та для українських дітей літо вже п`ятий рік поспіль проходить у реаліях війни. Саме тому команда Миколаївського хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» продовжує працювати навіть під час канікул, створюючи для дітей простір підтримки, творчості та емоційного відновлення.
