Чим раніше дитина навчиться їсти самостійно, тим нижче у неї ризик розвитку ожиріння в майбутньому. Такий висновок зробили дослідники з Університету Суонсі (Великобританія), повідомляє Likar.info.
Автор: УКРІНФОРМ
Чим раніше дитина навчиться їсти самостійно, тим нижче у неї ризик розвитку ожиріння в майбутньому.
Такий висновок зробили дослідники з Університету Суонсі (Великобританія), повідомляє Likar.info.
"За словами автора дослідження Емі Браун, тривале годування з ложечки сприяє появі у дітей звичок, які надалі приведуть до огрядності", - говориться в повідомленні.
Під час експерименту учені спостерігали за 298 малюками віком 6-12 місяців, які переходили на тверду їжу. На другому етапі вивчалися вага і харчова поведінка тих же дітей віком 1,5-2 роки. Виявилось, що чим раніше дітям давали в руки тверду їжу і дозволяли її самостійно їсти, тим нижчою була вірогідність появи у них зайвої ваги в ранньому віці. Діти, яких батьки довго годували з ложечки, більше схильні до переїдання і ожиріння.
Учені пояснюють, що під час годування з ложки дитині складніше навчитися розуміти, коли вона вже сита. Самостійна їжа допомагає вивчити смак продуктів і учить контролювати споживання їжі.
23 липня 2026 р.
Чому одна дитина постійно ображається, що брата чи сестру люблять більше? Чи справді все потрібно ділити порівну? І як реагувати на дитячі сварки так, щоб вони не перетворювалися на довічну образу? Саме про це говорили учасники онлайн тренінгу «Сіблінгові війни у кризові часи: як збалансувати дитячу конкуренцію та захистити право кожної дитини на батьківський ресурс», який у межах проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» провела психотерапевтка Тетяна Пашко.
23 липня 2026 р.
Літня школа «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», що діє у межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дітей», триває. І кожен день тут наповнений новими знайомствами, відкриттями, дискусіями та спільною роботою. Вони малюють, сперичаються, працююють в командах, говорять про права дітей, булінг, власний досвід і майбутні зміни.
22 липня 2026 р.
Вісім команд із різних регіонів України, десятки дітей, педагоги й ментори зібралися на Літній школі «Лабораторія впливу "Child Rights Makers"», щоб зробити перший крок до великої спільної справи – дослідження того, як в Україні реалізуються права дитини.
