
15 листопада відбулись парламентські слухання на тему “Формування та реалізація державної молодіжної політики в Україні в умовах децентралізації”.
Автор: Урядовий портал
15 листопада відбулись парламентські слухання на тему “Формування та реалізація державної молодіжної політики в Україні в умовах децентралізації”.
Відкриваючи захід, заступник Голови Верховної Ради України Оксана Сироїд зазначила: “Децентралізація - це повноваження, підкріплені грошима і відповідальністю. А молодіжна політика - це ідеї держави, які підкріплені грошима, аби молоді люди могли себе розвивати, а отже, молодіжна політика в контексті децентралізації - це політика, яка дозволяє молодим людям розвивати себе на місцях - там, де вони народилися і живуть”.
Міністр молоді та спорту Ігор Жданов наголосив на значенні активної участі молоді в ухваленні рішень та житті громади.
Зокрема, Міністр навів дані щорічного соціологічного дослідження “Молодь України”. За результатами опитування 2017 року, 62% молодих людей хочуть жити в Україні, 56% позитивно ставляться до реформи децентралізації влади, а 52% готові особисто долучитися до ініціатив у житті громади.
“На думку молоді, як на рівні країни, так і на рівні окремого населеного пункту, є такі напрями молодіжної політики: підтримка талановитої молоді, популяризація здорового способу життя та сприяння забезпеченню житлом”, - повідомив Ігор Жданов.
Міністр також детально проаналізував умови реалізації ефективної молодіжної політики на рівні громади.
Голова Комітету Верховної Ради України з питань сім'ї, молодіжної політики, спорту та туризму Артур Палатний висловив переконання, що децентралізація має бути орієнтована, в першу чергу, на молодь. Саме від уваги, яка приділяється соціальному становленню та розвитку молоді, залежить майбутнє і громади, і країни.
Серед пріоритетних напрямів молодіжної політики Артур Палатний окреслив отримання якісної освіти, зайнятість молоді, підтримка молодих людей та сімей, які перебувають у складних життєвих обставинах тощо.
Заступник Міністра соціальної політики України з питань європейської інтеграції Олександра Чуркіна зазначила, що включення молодих людей у процес розбудови громад створює умови для особистісного становлення, соціальної активності та зайнятості. Важливим питанням є питання соціального захисту та підтримки молоді, зокрема надання комплексної допомоги у процесі працевлаштування.
Заступник Міністра освіти і науки Роман Греба запевнив, що реформа освіти покликана якісно зміцнити потенціал нашої молоді. А також створити рівні можливості та надати рівні права у доступі до освіти на всіх її рівнях та у всіх населених пунктах України.
Загалом участь у парламентських слуханнях узяли участь понад 400 осіб, серед яких представники центральних органів виконавчої влади, обласних державних адміністрації, територіальних громад, всеукраїнських молодіжних та дитячих організацій, студентська молодь.
За результатами слухань Верховна Рада схвалить відповідні рекомендації.

10 вересня 2026 р.
Як налаштувати на школу одразу кількох дітей різного віку? Як не вигоріти, коли на тобі щоденні турботи про трьох, чотирьох, п’ятьох, а то й шістьох дітей? І де в усьому цьому знайти трохи часу на себе? І все це в умовах війни і постійних загроз! Про все це говорять фахівчині Запорізького хабу проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV» з мамами і бабусями, які живуть у шелтері для ВПО «Червона Калина».

8 вересня 2026 р.
Оскільки тема вересня – інформація довкола нас і критичне мислення, нещодавно ми подивились фільм «Нерв». Це молодіжний технотрилер про небезпечну онлайн-гру на кшталт «Правда чи дія», яка виходить з-під контролю. 📱😬

3 вересня 2026 р.
Хтось легко знаходить друзів, а комусь потрібно трохи більше часу. Хтось любить бути в центрі уваги, а хтось почувається комфортніше осторонь. У когось кучеряве волосся, у когось пряме, хтось обожнює футбол, а хтось любить малювати чи читати. Усі ми різні і саме це робить кожного з нас особливим. Саме про це напередодні нового навчального року говорили діти під час тюторингового заняття у Київському хабі проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина IV».