
Команди усіх локацій, де реалізується проєкт «Покращення та розширення життєнеобхідних послуг для підтримки дітей в Україні» провели виїзні заходи із психосоціальної підтримки дітей з особливими освітніми потребами. Діти з Михайло-Коцюбинської, Корюківської та Сновської громад побували на екскурсії у древньому Батурині, а діти молодшого шкільного віку Добрянської тергромади отримали цілий набір активних і веселих розваг у розважальному центрі в Чернігові.
Автор: Жіночий консорціум України
Команди усіх локацій, де реалізується проєкт «Покращення та розширення життєнеобхідних послуг для підтримки дітей в Україні» провели виїзні заходи із психосоціальної підтримки дітей з особливими освітніми потребами. Діти з Михайло-Коцюбинської, Корюківської та Сновської громад побували на екскурсії у древньому Батурині, а діти молодшого шкільного віку Добрянської тергромади отримали цілий набір активних і веселих розваг у розважальному центрі в Чернігові.
Залучення дітей з інклюзивністю – один з важливих напрямків проєкту. Із самого початку роботи просторів дружніх до дітей та молоді, такі діти відвідували як індивідуальні, так і групові заняття. А виїзні заходи дали дітям і підліткам не тільки феєрверк яскравих, незабутніх вражень, а й відчутний поштовх до розвитку.
Наприклад, поїздка в Батурин – древнє місто, що мало величезний вплив на історію України. Хоча Батурин знаходиться у Чернігівській області, де працює проєкт, його розташування та напрямки доріг влаштовані так, що з будь якої громади, де працює проєкт, до Батурина потрібно їхати більше двох годин. Але хоч поїздка зайняла багато часу, враження отримані учасниками на екскурсіях були неймовірними!
Там діти побачили як виглядала цитадель Батуринської фортеці у 1669-1708 роках і якою зброєю тоді захищали свою землю українці. А під час екскурсії «Ясновельможні гетьмани. Життя для України» в Гетьманському будинку дізнались про архітектуру та естетику другої половини ХVІІ століття, а також про гетьманів Дем’яна Ігнатовича, Івана Самойловича та Івана Мазепи.
У музейному комплексі «Козацький двір» діти змогли на собі відчути повсякденне життя українців наприкінці ХІХ століття. У реконструйованій садибі заможної козацької родини вони не тільки побачили як жили, працювали і відпочивали наші предки, а й буквальни «приміряли» на себе це життя – мололи зерно на жерновах, носили воду коромислом, пряли, вдягались у традиційний одяг заможних селян.
Не менше яскравих вражень отримали діти Добрянської громади, які відвідали розважальний комплекс FLY KIDS в Чернігові. Цікаво, що батути, де люблять стрибати навіть дорослі, «поролонова яма» і сухий басейн з кульками, куди можна безпечно стрибати, занурюватись і як завгодно веселитись – це не тільки веселі, а й дуже корисні для дітей розваги. Так діти зміцнюють м'язи і знімають напругу, розвивають координацію рухів. А ще, коли діти під час ігор активно використовують обидві руки, то в цей момент включаються в роботу обидві півкулі мозку і це гармонізує емоційну сферу.
Нагадаємо, що проєкт «Покращення та розширення життєнеобхідних послуг для підтримки дітей в Україні» реалізується Жіночим консорціумом України у партнерстві зі Street Child Ukraine за фінансової підтримки Гуманітарного фонду для України. Голвне завдання проєкту - зробити навчання та розвиток дітей Чернігівщини безпечним та доступним. У межах проєкту у Чернігівській області працює три безпечні простори для дітей та дві мобільні бригади, що надають послуги у прикордонних населених пунктах.

18 червня 2026 р.
Війна, тривоги, розлука з близькими, невизначеність майбутнього... Через війну українські родини п`ятий рік живуть у стані хронічного стресу. У таких умовах навіть найміцніші стосунки проходять через випробування. Втома накопичується, емоції виходять з-під контролю, а звичайні побутові ситуації іноді переростають у конфлікти та болючі слова.

17 червня 2026 р.
Днями наш «Простір резильєнтності» відсвяткував своє триріччя! 🥳 Три роки підтримки, тепла, спільних перемог та, та найголовніше – створення спільноти, де кожен відчуває себе «своїм»! 🫶

16 червня 2026 р.
На жаль, реалії нашого часу змушують українських дітей навчатися у підземних школах. Це виклик, до якого неможливо звикнути. Але команда проєкту «Допомога, відновлення, відбудова для дітей та України, про яку вони мріють. Частина III» переконана: творче навчання і дружба – це те, що дарує дитинству барви навіть у найтемніші часи.